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Estas son las características que definen a los niños superdotados, según un pediatra
  1. Bienestar
9 señales para reconocerlos

Estas son las características que definen a los niños superdotados, según un pediatra

Todavía resulta complicado asociar algunas conductas en la infancia con altas capacidades intelectuales. Un especialista enumera las 9 señales para detectar si estás ante un genio

Foto: Estas son las características que definen a los niños superdotados, según un pediatra. (TikTok)
Estas son las características que definen a los niños superdotados, según un pediatra. (TikTok)

Einstein, Stephen Hawking, Simone de Beauvoir o Marie Curie forman parte de la prestigiosa lista de superdotados que han pasado a la historia como genios. La mayoría ya presentaron desde niños rasgos de inteligencia que en muchos casos no era entendida y sus altas capacidades acabaron siendo un problema durante su infancia.

Aunque ahora son personajes brillantes que han ayudado al desarrollo de la humanidad con sus inventos y descubrimientos, muchos fueron niños incomprendidos y apartados de la sociedad. En la actualidad, las investigaciones han permitido adaptar la educación a las necesidades de los más pequeños. Pero todavía resulta complicado asociar algunas conductas en los primeros años de vida con las denominadas altas capacidades intelectuales.

Foto: Niños jugando. (A. F.)

Rubén, pediatra que utiliza TikTok para guiar a los padres, ha compartido un vídeo enumerando las características que definen a los niños superdotados. Con las 9 señales que ha enumerado podrás reconocer si tu hijo ha nacido con este don.

  1. Desarrollo precoz del lenguaje. Uno de los primeros indicios durante su primer año de vida es la comunicación verbal. Si ya dice sus primeras palabras a los pocos meses de vida y entre 12-18 meses tiene conversaciones impropias para su edad, el pediatra señala que puede ser superdotado.
  2. Adquisición de talentos tempranos. Con esto se refiere a la lectura o cálculos matemáticos, sobre todo si se han aprendido de manera autónoma.
  3. Observación y curiosidad. Un rasgo identificativo puede ser que todo le llame la atención, tanto del mundo que le rodea como de temas más abstractos. Por ejemplo, si te hace preguntas sobre la vida y muerte o el universo. Unas cuestiones que, afirma, son inusuales para su edad.
  4. Creatividad. El niño muestra grandes dosis de creatividad, fantasía e imaginación durante los juegos.
  5. Concentración y lógica. Si son capaces de alcanzar elevados niveles de concentración en tareas que captan su interés, también vincularse a niños superdotados. Además, aplican razonamientos lógicos y encuentran soluciones alternativas a problemas.
  6. Numeroso interés y hobbies. Una señal de sus altas capacidades puede ser su interés en múltiples disciplinas y aficiones diversas, como la lectura, música, dibujo, pintura, juegos de palabras o de mesa o deportes.
  7. Intensidad emocional. Rubén explica que durante su desarrollo pueden ser “hipersensibles y sus reacciones emocionales pueden ser desproporcionadas en relación con lo que las provoca”.
  8. Mucha energía y actividad. El pediatra dice que una excesiva energía durante la infancia puede derivar en "erróneos diagnósticos de TDAH".
  9. Facilidad de aburrimiento. Aunque esta característica vaya intrínseca en los niños, especifica que hay que prestar atención a su aburrimiento durante el aprendizaje: “Como entender y aprender conceptos les resulta sencillo, se aburren e impacientan con facilidad ante tareas muy repetidas o que no representan un desafío”.

Einstein, Stephen Hawking, Simone de Beauvoir o Marie Curie forman parte de la prestigiosa lista de superdotados que han pasado a la historia como genios. La mayoría ya presentaron desde niños rasgos de inteligencia que en muchos casos no era entendida y sus altas capacidades acabaron siendo un problema durante su infancia.

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