Estas son las características que definen a los niños superdotados, según los expertos
En la actualidad, se comprende mejor la importancia de identificar y apoyar a los niños con capacidades excepcionales desde una edad temprana
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Alan Turing, Frida Kahlo, Leonardo da Vinci y Ada Lovelace son figuras emblemáticas que han dejado una huella profunda en la historia como ejemplos de genialidad y superdotación. Desde una edad temprana, estos individuos mostraron signos de inteligencia y talento excepcionales, a menudo incomprendidos por quienes los rodeaban. Sus notables capacidades no solo los distinguieron, sino que también les plantearon desafíos significativos durante su infancia, enfrentando la falta de comprensión y la dificultad para integrarse en entornos sociales convencionales.
La infancia de estos genios estuvo marcada por la incomodidad social y el desasosiego. A menudo marginados y etiquetados como "diferentes", muchos de ellos encontraron refugio en su insaciable curiosidad y pasión por el conocimiento y el arte. Sin el apoyo y reconocimiento adecuados, su camino hacia el éxito fue lleno de obstáculos. No obstante, su dedicación y amor por sus respectivos campos los llevaron a realizar contribuciones revolucionarias que transformaron el curso de la historia.
En la actualidad, se comprende mejor la importancia de identificar y apoyar a los niños con capacidades excepcionales desde una edad temprana. Los avances en investigación y educación han permitido un mayor reconocimiento y atención a las necesidades específicas de estos niños. Los métodos educativos se han adaptado para fomentar un entorno que promueva el crecimiento y la excelencia académica y creativa, ayudando a estos individuos a desarrollar plenamente su potencial.
A pesar de estos progresos, sigue siendo un desafío identificar y comprender las manifestaciones sutiles de la superdotación en los primeros años de vida. Esto subraya la necesidad constante de investigación y desarrollo en este campo, para asegurar que todos los niños con altas capacidades puedan contribuir plenamente a la sociedad y alcanzar sus máximas posibilidades. La historia de figuras como Turing, Kahlo, da Vinci y Lovelace nos recuerda que, con el apoyo adecuado, los niños excepcionales pueden cambiar el mundo.
9 señales de un pediatra
El pediatra Rubén ha compartido un vídeo en TikTok enumerando las características que definen a los niños superdotados. Con las 9 señales que ha enumerado podrás reconocer si tu hijo ha nacido con este don.
- Desarrollo precoz del lenguaje. Uno de los primeros indicios durante su primer año de vida es la comunicación verbal. Si ya dice sus primeras palabras a los pocos meses de vida y entre 12-18 meses tiene conversaciones impropias para su edad, el pediatra señala que puede ser superdotado.
- Adquisición de talentos tempranos. Con esto se refiere a la lectura o cálculos matemáticos, sobre todo si se han aprendido de manera autónoma.
- Observación y curiosidad. Un rasgo identificativo puede ser que todo le llame la atención, tanto del mundo que le rodea como de temas más abstractos. Por ejemplo, si te hace preguntas sobre la vida y muerte o el universo. Unas cuestiones que, afirma, son inusuales para su edad.
- Creatividad. El niño muestra grandes dosis de creatividad, fantasía e imaginación durante los juegos.
- Concentración y lógica. Si son capaces de alcanzar elevados niveles de concentración en tareas que captan su interés, también vincularse a niños superdotados. Además, aplican razonamientos lógicos y encuentran soluciones alternativas a problemas.
- Numeroso interés y hobbies. Una señal de sus altas capacidades puede ser su interés en múltiples disciplinas y aficiones diversas, como la lectura, música, dibujo, pintura, juegos de palabras o de mesa o deportes.
- Intensidad emocional. Rubén explica que durante su desarrollo pueden ser “hipersensibles y sus reacciones emocionales pueden ser desproporcionadas en relación con lo que las provoca”.
- Mucha energía y actividad. El pediatra dice que una excesiva energía durante la infancia puede derivar en "erróneos diagnósticos de TDAH".
- Facilidad de aburrimiento. Aunque esta característica vaya intrínseca en los niños, especifica que hay que prestar atención a su aburrimiento durante el aprendizaje: “Como entender y aprender conceptos les resulta sencillo, se aburren e impacientan con facilidad ante tareas muy repetidas o que no representan un desafío”.
Casi una treintena de indicios
Por su parte, desde Deusto Salud también aportan sus claves para identificar a los niños superdotados a lo largo de los años, la mayoría guardan relación con las del pediatra:
- Suelen ser precoces en el aprendizaje de la lectura y esto lo hacen antes que los niños de su edad.
- Disfrutan muchísimo de la lectura y son grandes lectores.
- No tienen características físicas parecidas y no suelen responder al prototipo de niño raro o friki, o al estereotipo de geniecillo que tiene un laboratorio de química en su habitación.
- Sienten una gran voracidad por el saber, lo que les lleva a consultar con frecuencia diccionarios, enciclopedias e información disponible en internet.
- Poseen un amplio y rico vocabulario.
- Suelen presentar un desarrollo psicomotor precoz.
- Tienen una gran capacidad de razonamiento, abstracción y concentración.
- Aprenden con facilidad y comprenden rápidamente, incluso temas de gran complejidad.
- Suelen tener mala caligrafía, o bien escriben de forma diferente, intercambiando estilos de letras, mayúsculas y minúsculas con facilidad, sin que esto les suponga un problema o quieran corregirlo.
- Poseen un gran sentido del humor, son irónicos y capciosos.
- Tienen una gran creatividad, una potente imaginación y una fantasía desbordante.
- Son altamente sensibles.
- Son muy empáticos.
- Tienen un alto nivel de autoexigencia y perfeccionismo.
- Suelen ser muy individualistas y no les agrada demasiado trabajar en grupo.
- Suelen ser muy eficaces en sus resultados y conseguir lo que se proponen.
- Tienen un pensamiento y actitud flexible.
- Suelen ser generosos.
- Tienen un alto concepto de la justicia y suelen reaccionar mal ante las injusticias.
- Tienen bastante seguridad en sí mismos.
- Son bastante persuasivos.
- Suelen ser muy valorados y apreciados por sus compañeros y amigos.
- No soportan las limitaciones, las normas arbitrarias y no razonadas.
- Prefieren disfrutar de su tiempo hablando con adultos y jugando con niños mayores que ellos.
- Suelen mostrar una gran necesidad de reconocimiento y de necesidad de alcanzar el éxito.
- No soportan la falta de progreso, ni el estancamiento, ni las rutinas, ni quedarse sin evolucionar en la vida.
- Como ejemplo de las características de los niños superdotados de 6 años, podemos resaltar que sienten una gran curiosidad por saber, lo que les lleva ya a esta corta edad a consultar diccionarios y enciclopedias y esto último les hace que posean un rico vocabulario, una gran capacidad de razonamiento, de abstracción y de concentración, a la vez que suelen presentar un desarrollo psicomotor precoz.
Alan Turing, Frida Kahlo, Leonardo da Vinci y Ada Lovelace son figuras emblemáticas que han dejado una huella profunda en la historia como ejemplos de genialidad y superdotación. Desde una edad temprana, estos individuos mostraron signos de inteligencia y talento excepcionales, a menudo incomprendidos por quienes los rodeaban. Sus notables capacidades no solo los distinguieron, sino que también les plantearon desafíos significativos durante su infancia, enfrentando la falta de comprensión y la dificultad para integrarse en entornos sociales convencionales.